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AI技术背景下小学语文三年级习作教学的实施策略-课程教育研究2025年20期

AI技术背景下小学语文三年级习作教学的实施策略

作者:翟先娥 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)20-0151-03

习作教学是小学语文教学的重要组成部分,可以有效巩固学生语言基础,促进学生逻辑思维能力、分析能力综合发展。近年来,我国义务教育(试读)...

课程教育研究

2025年第20期