【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）20-0001-03
当前，培育学生的核心素养已成为各学科教学的关键使命，初中历史教学自然也不例外。过去，初中历史教学常常困在传统单一学科教学的“（试读）...
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