课题项目市教育科学“十四五"规划课题“指向核心素养的高中数学教学评一致性研究”（课题批准号：2021-16-235）的阶段性研究成果。

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）20-0037-03

《（试读）...