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初中数学跨学科作业设计策略与实践-课程教育研究2025年20期

初中数学跨学科作业设计策略与实践

作者:刘乃璇 字体:      

【课题项目】2023年度市基础教育课程教学研究课题“初中数学跨学科主题作业设计与实践研究”,课题编号:ZJKTY23016。

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)20-0070-03

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课程教育研究

2025年第20期