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基于传统节日的幼儿思想政治教育实践路径与有效性研究-课程教育研究2025年19期

基于传统节日的幼儿思想政治教育实践路径与有效性研究

作者:邵枫 字体:      

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)19-0124-03

随着时代的发展和社会的进步,新时代的家长们也在近乎疯狂地培养“鸡娃"的道路上渐渐将思政教育边缘化,长此以往对个人、社会、国家将造(试读)...

课程教育研究

2025年第19期