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引地域文化资源,“活”观察习作教学-课程教育研究2025年19期

引地域文化资源,“活”观察习作教学

作者:林灵钰 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)19-0043-03

基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》第二学段中表达与交流板块提出:“学生能够观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受(试读)...

课程教育研究

2025年第19期