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小学英语阅读教学中提问的策略研究-课程教育研究2025年19期

小学英语阅读教学中提问的策略研究

作者:王伯红 字体:      

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)19-0082-03

随着教育理念的不断革新与进步,阅读素养已远远超出了单纯解码文本的能力范畴,它涵盖了理解文本深层含义、批判性思维以及阅读品格(试读)...

课程教育研究

2025年第19期