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新课标下小学音乐教学评一体化实践探究-课程教育研究2025年19期

新课标下小学音乐教学评一体化实践探究

作者:周琦 字体:      

【基金项目本文系市教育科学“十四五"规划2024年度教研片区(共同体)、样本校专项课题“基于新课标下‘教、学、评一体化'的小学音乐教学实践研究"(编号:PTJYKT2297)阶段性研究成果。

【中图分类号】G623.71 【文献(试读)...

课程教育研究

2025年第19期