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利用二十四节气构建幼儿亲自然教育活动实践探究-课程教育研究2025年19期

利用二十四节气构建幼儿亲自然教育活动实践探究

作者:方敏 字体:      

【课题项目】本文系2024年度省教育科学规划常规课题“二十四节气背景下幼儿园亲自然教育活动的实践研究"(立项批准号:FJJKXQ24-021)研究成果。

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)19-0(试读)...

课程教育研究

2025年第19期