【课题项目】本文系教育部师范大学基础教育课程研究中心开放课题“运用‘读思达'教学法提升学生学科素养的教学研究"(课题号:KCA2024401)的阶段性研究成果。
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095(试读)...