【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)19-0022-03
在新时代“双减"政策与《义务教育科学课程标准(2022年版)》深化实施的背景下，加强青少年科学教育已成为国家战略的重要组成部分。202（试读）...
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