数智技术对中小学教师的专业成长产生了重要影响,打破了传统教学的时空局限,推动教师专业发展从经验驱动向技术赋能的内在转型。《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》明确(试读)...