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基于项目式学习的小学中年段语文单元作业设计策略研究-课程教育研究2025年21期

基于项目式学习的小学中年段语文单元作业设计策略研究

作者:陈玉环 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)21-0184-03

一、项目式学习的内涵

项目式学习(Project-Based Learning,PBL)是一种以学生为中心的教学模式,它强调学生在真实情境中通过解决问(试读)...

课程教育研究

2025年第21期