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数字技术支持下的小学语文课堂教学路径研究-课程教育研究2025年21期

数字技术支持下的小学语文课堂教学路径研究

作者:胡淑君 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)21-0112-03

随着数字技术快速发展,人们的生活方式、学习方式甚至思维方式都在经历着深刻变化,对于以形象思维为主导的小学生来讲,数字技术为他(试读)...

课程教育研究

2025年第21期