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家校协同视角下初中德育工作机制创新研究-课程教育研究2025年18期

家校协同视角下初中德育工作机制创新研究

作者:马法彪 字体:      

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)18-0136-03

随着新时代中国特色社会主义教育事业的不断推进,初中德育工作面临教育理念转型,德育目标呈现综合化发展趋势。核心素养导向下的德育(试读)...

课程教育研究

2025年第18期