【基金项目】本文系教育部师范大学基础教育课程研究中心2023年度开放课题“指向小学数学核心素养培养的大单元教学目标设计研究”（课题编号：KCA2023007）阶段性成果。
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A【文章编（试读）...
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