【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)15-0193-03
在当前教育改革持续深入推进的大环境中,跨学科教学是培养学生核心素养与综合能力的重要途径和关键突破口。初中教育阶段积极开展物理(试读)...