• 简体   /   繁体
新课标核心素养背景下小学语文大单元教学设计与实施策略的深度探究-课程教育研究2025年15期

新课标核心素养背景下小学语文大单元教学设计与实施策略的深度探究

作者:李海波 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)15-0028-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》将“文化自信"置于核心素养首位,强调借“文学阅读与创意表达"任务群达成“以文化人"目标。在(试读)...

课程教育研究

2025年第15期