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基于核心素养的小学音乐单元教学设计与实践-课程教育研究2025年15期

基于核心素养的小学音乐单元教学设计与实践

作者:王慧峰 字体:      

【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)15-0097-03

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")将音乐纳人艺术课程中,并提出学校开设艺术类课程不低于总课时的 9% 的(试读)...

课程教育研究

2025年第15期