【课题项目】本文系省学前教育中心课题“家园协同促进幼小科学衔接的实践研究"（立项批准号：2022XQJY197）的研究成果。
【中图分类号】G61 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2025）15-0046-03
一、幼小衔接导（试读）...
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