【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）15-0172-03
随着英语课程改革不断深入，在小学英语教学中融人中华优秀传统文化元素已经成为提升学科育人功能的重要途径，而历史人物绘本作为传承（试读）...
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