【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2026)13-0190-03
新课标中明确提出,数学教学应该注重培养学生数感、逻辑思维等核心素养,促进学生的全面发展。但是,在传统初中数学作业设计中,大部分教（试读）...
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