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以活动为载体的小学道德与法治教学模式构建-课程教育研究2026年13期

以活动为载体的小学道德与法治教学模式构建

作者: 罗晓龙 字体:      

【中图分类号】G623.1 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2026)13-0013-03

在教育行业不断发展的当下,学校教育除培养学生的科学文化知识外,还应加强对学生正确世界观、人生观及价值观的引导。在素质教育深入推(试读)...

课程教育研究

2026年第13期