【课题项目】本文系2024年新罗区基础教育教学研究课题“提升游戏分享环节师幼互动质量的行动研究”(课题立项号:Y2025Y0037)的研究成果。
【中图分类号】G61
【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2026)13-0037-(试读)...