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基于大概念的初中化学单元教学设计-课程教育研究2026年13期

基于大概念的初中化学单元教学设计

作者: 杨彤彤 字体:      

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2026)13-0187-03

初中化学是基础教育阶段的重要学科之一,其教学质量直接影响着学生综合素质的发展。通过大概念建构化学知识体系,开展大概念统领下的(试读)...

课程教育研究

2026年第13期