【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2026)13-0160-03
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》明确提出“法治观念”,该素养目标蕴含“尊法学法、守法用法”深刻内涵,注定着法治教育需(试读)...