• 简体   /   繁体
新课标下小学语文大单元跨学科融合教学实践策略-课程教育研究2026年13期

新课标下小学语文大单元跨学科融合教学实践策略

作者: 鲁思静 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2026)13-0070-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》的颁布,为素质教育理念融入教学实践提供了坚实保障,并给小学语文教学改革指明方向,强调以核心(试读)...

课程教育研究

2026年第13期