一、重构教学模式，破解计算教学痛点
当前，小学数学计算教学中存在较多问题，从本质上来说这是教学理念和核心素养要求相互脱节的一种表现。若教师想要提升学生的能力，就需先精准地识别并解决这些教学痛点，以此为后（试读）...
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