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例谈小学科学自制教具设计与开发的策略研究-课程教育研究2026年04期

例谈小学科学自制教具设计与开发的策略研究

作者:王兵 徐霞 字体:      

《义务教育科学课程标准(2022年版)》明确提出“强化实践育人,注重引导学生亲身体验科学探究过程"的要求,实验教学作为科学教育的核心载体,其质量直接影响学生科学素养的培育成效。然而,课题调研显示,我国基层小(试读)...

课程教育研究

2026年第04期