• 简体   /   繁体
基于核心素养的小学英语单元整体教学设计研究-课程教育研究2025年16期

基于核心素养的小学英语单元整体教学设计研究

作者:吉芳逸 字体:      

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)16-0184-03

小学英语教学质量直接关系到学生以后学习英语的兴趣和英语学习的能力,关乎学生的核心素养培养。而单元整体教学设计把整个单元作为最(试读)...

课程教育研究

2025年第16期