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生活化教学在幼儿园教育中的实践应用策略-课程教育研究2026年03期

生活化教学在幼儿园教育中的实践应用策略

作者:蔡妍妍 字体:      

“生活即教育"理念是我国开展幼儿教育的基础,幼儿的认知特点和年龄也决定了该阶段的教育只有和生活相结合,才能达到更好的教育效果,促进幼儿的健康发展。随着我国教育改革的不断深入,幼儿教育的重要性逐渐凸显,对(试读)...

课程教育研究

2026年第03期