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古诗词融人初中化学教学的实践-课程教育研究2026年03期

古诗词融人初中化学教学的实践

作者:高泽宇 字体:      

随着新课程标准的颁布与实施,我国课程教学开始逐渐加大传统文化融合的比重。初中阶段是学生价值观形成的关键时期,利用我国的优秀传统文化与内容进行文化熏陶,充分利用化学课程中教书育人功能,让学生在学习过程中(试读)...

课程教育研究

2026年第03期