【课题项目】本文系寿宁县2024年度基础教育科学研究教研基地校课题“核心素养导向下课堂合作学习模式的实践研究"(立项编号:SNJDXZX2024—010)的研究成果。
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】209(试读)...