【课题项目】本论文为2024年度省基础教育课程教学研究课题“素养导向的小学数学‘综合与实践'领域跨学科主题学习的实践研究"(课题编号:MJYKT2024-066)的研究成果。
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【(试读)...