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小学语文个性化教学实践策略-课程教育研究2026年02期

小学语文个性化教学实践策略

作者:徐珍 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2026)02-0070-03

在新课标强调“以生为本"的当下,小学语文教学中还藏着不少“老问题”,这样的教学,很难让每个孩子都爱上语文。其实个性化教学(试读)...

课程教育研究

2026年第02期