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基于人文管理方法探索幼儿园中分管后勤工作“新手”的实践路径-课程教育研究2026年01期

基于人文管理方法探索幼儿园中分管后勤工作“新手”的实践路径

作者:徐小妮 字体:      

【中图分类号】G61 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)01-0094-03

幼儿园后勤管理工作直接关系到教职工的切身利益和幼儿的健康成长,是幼儿园管理的重要组成部分。然而,由于其工作内容繁杂,涉及人员众多(试读)...

课程教育研究

2026年第01期