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核心素养导向下的小学英语单元整体教学研究-课程教育研究2026年01期

核心素养导向下的小学英语单元整体教学研究

作者:白买芳 字体:      

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)01-0007-03

单元整体教学是立足单元整体知识,将零碎的知识进行有效的整合,通过设计单元教学活动,为学生构建系统知识体系,促使学生获得综合能(试读)...

课程教育研究

2026年第01期