【课题项目】本论文为 2024年市基础教育教学研究课题研究成果，课题名称：“思维可视化”导向下的小学数学大单元教学的实践研究，课题立项批准号：JKYJX24-307。
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】（试读）...
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