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设计主题活动“有方”,融入人文素养“有效”-课程教育研究2024年03期

设计主题活动“有方”,融入人文素养“有效”

作者:李艳丽 字体:      

【摘要】提升学生人文素养是一切教育的前提,也是教育的最高要求。根据新课标“立德树人”的教育要求,紧扣统编教材“以人为本”的教学理念,语文教学应挖掘课内外人文主题,开展多种形式的语文主题活动,适时对学生(试读)...

课程教育研究

2024年第03期