【摘要】核心素养视域下解题能力的培养,既关照了小学师生分数焦虑的现实情况,也兼顾了学科教育对核心素养的终极追求。在厘清二者关系的基础上,通过革新教学理念、明确教学目标、创新教学方法、渗透学科思维、构建(试读)...