【摘要】幼儿园育人工作的开展要把握3~6岁儿童学习发展的关键期,通过科学趣味游戏引领幼儿学习科学知识,对幼儿做好兴趣启蒙,促进幼儿人格完善。科学趣味游戏在学前教育中的应用,还需把握幼儿认知特点,推进游戏(试读)...