【摘要】《义务教育地理课程标准》明确了立德树人作为教育的终极目标，强调地理学科核心素养的培育。通过梳理四大核心素养的内涵和逻辑关系，明确核心素养培育对于学生全面发展的意义，并剖析当前初中地理课堂教学的（试读）...
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