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信息技术支持下初中英语听说教学情境创设的实施策略-课程教育研究2025年01期

信息技术支持下初中英语听说教学情境创设的实施策略

作者:王宇洪 字体:      

【摘要】信息技术与课程整合已经成为最重要的热点话题之一,也是全面实施素质教育,培养学生创新意识和实践能力的重要手段。笔者通过对情境教学理论的梳理,结合教学案例详细阐述了在信息技术支持下的初中英语听说教(试读)...

课程教育研究

2025年第01期