【摘要】中华优秀传统文化的融入对于促进小学语文教学工作而言有极为重要的作用，教师在执行教学任务的过程中应该多角度地思考，依据班级学生的实际情况和需求制定适合的大单元教学策略，让学生能够切实感受到每个学（试读）...
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