【摘要】本研究旨在探索高中英语写作教学中如何有效融入文化自信元素，以提升学生的跨文化交际能力和写作水平。研究通过案例分析，探讨了传统节日主题写作教学的实施过程和效果，发现学生在深入了解中国传统文化的同（试读）...
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