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以幼儿红色教育推动中华民族共同体意识培育的实践路径探究-课程教育研究2025年01期

以幼儿红色教育推动中华民族共同体意识培育的实践路径探究

作者:吴海燕 字体:      

【摘要】为了有效地通过幼儿教育强化中华民族共同体意识,本文旨在以红色教育为核心,结合现代教育理念与方法,构建适合幼儿认知特点的教育模式。首先,确立教育性、生活性和共同性的实践原则;其次,提出三条实践路(试读)...

课程教育研究

2025年第01期