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情景舞台剧:美育与思政教育深度融合的创新实践-北京教育·普教版2026年06期

情景舞台剧:美育与思政教育深度融合的创新实践

作者: 荣华 字体:      

美育不仅能培育审美素养,更承担“以美润心、以美化人”的思政功能。创新美育和思政教育融合载体,以原创情景舞台剧的形式开展思政教育。本文以情景舞台剧《复兴征程》为例,介绍“美育+思政教育”的创新路径。

《复(试读)...

北京教育·普教版

2026年第06期