• 简体   /   繁体
基于单元主题的英语美育渗透路径-北京教育·普教版2026年06期

基于单元主题的英语美育渗透路径

作者: 刘冉冉 字体:      

美育是落实“五育并举”的重要维度,英语课标明确要求小学英语教学让学生体会语言韵味,挖掘学科美学价值。本文以四年级上册Unit3 Lesson11 Be a Nice Person为载体,探索基于单元主题的小学英语美育渗透路径。

1. 紧(试读)...

北京教育·普教版

2026年第06期