人工智能技术已深度融入社会生活,面向小学生开展AI启蒙教育不仅是信息技术课程的要求,也是培育未来公民科技素养的基础工程。小学三年级学生处于具象思维阶段,抽象思维能力比较薄弱、风险判断力不足。结合这一特点(试读)...