• 简体   /   繁体
基于逆向设计理念的小学数学项目式学习-北京教育·普教版2026年06期

基于逆向设计理念的小学数学项目式学习

作者: 刘天琦 字体:      

逆向设计理念以学习目标为导向,通过提前预设评价任务驱动教学,与数学项目式学习的探究性高度契合。基于逆向设计理念的小学中高年级数学项目式学习,可以助力学生掌握数学知识、提升综合素养。本文以人教版小学数学(试读)...

北京教育·普教版

2026年第06期